Presentación

Plan de estudios

La Universitat de Barcelona, a través de la Facultad de Economía y Empresa y la Facultad de Matemáticas e Informática, ofrece un itinerario de estudios que permite obtener simultáneamente el Grado de Administración y dirección de empresas (ADE) y el Grado de Matemáticas (MATE), cada uno con una mención determinada.

Cursando el itinerario doble y mediante el reconocimiento de asignaturas entre los dos grados, se pueden obtener los dos títulos haciendo menos de 480 créditos. Este itinerario doble tiene las características generales siguientes:

  • Oferta: 20 plazas (admisión exclusivamente por pre-incripción* universitaria específica).
  • Horario: mañana (ADE) y tarde (MAT), con clases en las dos facultades respectivas.
  • Créditos totales a cursar: 408 (*).
  • Duración: 5 años y medio (11 semestres).

Distribución de los créditos

Distribución de créditos del itinerario simultaneo y correspondencia con los dos grados

ADE
Mención
Financias y Seguros
MATEMÀTIQUES
Mención
Economía
DOBLE ITINERARIO
ADE + MAT
Formación Básica
84
60
A cursar:      114 (60 ADE + 54 MAT)
Reconocidos:  30 (24 ADE + 6 MAT)
Obligatorias
108
120
A cursar:      210/216/222 (*)
(108 ADE + 102/108/112 MAT) (*)
Reconocidos:  18/12/6 MAT (*)
Optativas
42
(mínimo 30
de la mención)
42
(mínimo 30
de la mención)
A cursar:       30 mención ADE
+ 6/12/18 MAT o ADE (*)
Reconocidos: 36 MAT + 0/6/12 MAT o ADE
TFG
6
18
A cursar:     24 (el trabajo a realizar puede ser de 18)
Total
240
240
                  408 (*)

(*) Hay varias posibilidades, pero hace falta que, usando los reconocimientos, se obtengan los requisitos de los dos grados separadamente.

1) La admisión a esta doble titulación ADE-MAT se ha conseguir exclusivamente a través de la pre-inscripción universitaria.

2) Este doble grado es muy exigente:

  • Hace falta mucha dedicación: 72 o 76 créditos por curso, en lugar de los 60 que se hacen en un único grado.
  • Hay docencia tanto por la mañana como la tarde, en facultades diferentes. Hay que saber organizarse bien el tiempo.

3) Para obtener información sobre los perfiles de acceso, los objetivos de los estudios, las competencias que se ‘logran, las salidas profesionales, … consultad la información propia de cada uno de las dos enseñanzas: